3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8

3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8

^ 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса


3.3.1. Соответствие учебных планов и учебно-методической документации требованиям ГОС ВПО

Обучение в институте проводится по учебным планам, утверждаемым Ученым советом института, разрабатываемыми и реализуемыми институтом без помощи других на 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 базе муниципальных образовательных эталонов. Главные образовательные программки (ООП) рассматриваются Ученым советом и утверждаются ректором института по представлению Научно-методического совета (НМС) института.

Решением Ученого совета института может сокращаться срок обучения в институте лиц 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8, имеющих высшее проф образование разных ступеней, также лиц, способных освоить в полном объеме основную образовательную программку высшего проф образования за более маленький срок.

Объем теоретического обучения (9700-10080 часов) в учебных планах специальностей, имеющих 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 нормативный срок обучения 5 лет 10 месяцев, распределен по циклам дисциплин последующим образом:

Соотношение объемов подготовки по блокам дисциплин и список дисциплин в циклах в главном соответствует Муниципальным образовательным эталонам направлений и специальностей.

В институте установлены последующие 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 главные виды учебных занятий и работ: лекция, консультация, семинар, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, коллоквиум, самостоятельная работа, научно-исследовательская работа, практика, курсовое проектирование (курсовая работа), дипломное проектирование (дипломная работа); могут проводиться и другие виды 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 учебных работ и занятий. Для всех видов аудиторных занятий академический час установлен длительностью 45 минут.

Наибольший объем занятий студента при очной форме обучения не превосходит количества часов, установленного Муниципальным образовательным эталоном высшего 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 проф образования.

Образовательные программки подготовки бакалавров, дипломированных профессионалов и магистров, реализуемые в институте по фронтам подготовки (специальностям) высшего проф образования, являются основными образовательными программками высшего проф образования. Сроки их освоения определяются надлежащими муниципальными 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 образовательными эталонами и имеющейся в институте Лицензией.

Объем часов, отводимый на дисциплины циклов и циклы в целом, соответствует ГОС ВПО.

Теоретическое обучение студентов в течение учебного года длится 2 семестра, каждый семестр завершается 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 экзаменационной сессией; продолжительность семестра от 13 до 17 недель. Продолжительность всего периода теоретического обучения в неделях определяется ГОС по направлению и специальности и длится, обычно, 153-187 недель.

Графиками учебного процесса продолжительность теоретического обучения предусмотрена 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 от 136 до 183 недель, экзаменационных сессий – 3-4 недели в семестре. Длительность учебной и производственной практик определяется Муниципальным образовательным эталоном специальности. Обычно учебная практика проводится продолжительностью от 3 до 8 недель. На 6 курсе в 12 семестре (по ООП) обычно 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 планируется преддипломная практика длительностью до 6 недель, после этого начинается дипломное проектирование продолжительностью до 16 недель. Защита итоговой квалификационной работы проводится в течение 1-3 недель в июне.


Для дисциплин по выбору в учебном плане выделяется 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 до 10% от общего объема часов. Дисциплины по выбору вносятся в согласовании с советами Ученых советов факультетов, компаний отраслей и кафедр (научные школы, преподавательский состав и т.д.). Дисциплины по выбору планируются 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8, обычно, в количестве более 2 зависимо от цикла дисциплин и специальности.

Как пример, срок освоения основной образовательной программки по специальности 220402 Автоматические технологии производства (РК9) составляет 309 недель, в том числе: теоретическая подготовка - 181 недели, экзаменационные 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 сессии - 39 недель, что соответствует требованиям ГОС ВПО. Наибольший объем аудиторных занятий со студентами в среднем не превосходит 29 часов в неделю, а учебной нагрузки - 54 часа в неделю.

Количество экзаменов в каждом семестре менее 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 4 (всего 46); зачетов менее 7 (всего 88); полное количество курсовых проектов - 4, курсовых работ - 4 (за весь период обучения); длительность каждого семестра 17 недель.

В текущем 2008\09 учебном году проведена апробация промежных аттестаций студентов младших курсов по 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 главным дисциплинам учебного плана. Проведен анализ приобретенных результатов, введены надлежащие коррективы.

На старших курсах все более обширно применяется модульно-рейтиноговая система организации учебного процесса. Проведенный в Институте научно-методический семинар показал заинтригованность педагогов в переходе 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 на эту форму работы, при всем этом выявлены трудности, которые нужно решить для массового внедрения этой системы.

На долю аудиторных занятий в учебном плане очной формы обучения приходится ~52%, соответственно около 48% времени 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 отводится на самостоятельную работу студентов.

Толика практических и лабораторных занятий от общего числа аудиторных часов составляет ~45%. Содержание национально-регионального компонента и дисциплин по выбору соответствует циклам, дополняет дисциплины, обозначенные в федеральном компоненте цикла 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 и обеспечивает подготовку выпускника в согласовании с квалификационной чертой, установленной муниципальным образовательным эталоном.

Все виды практик, предусмотренные учебным планом, проходят в серьезном согласовании с учебным графиком. Для всех видов практик 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 на выпускающей кафедре разработаны и утверждены программки и методические советы.

Муниципальные образовательные эталоны и, соответственно, учебные планы непрофильных специальностей отличаются от учебных планов специальностей технического профиля. Федеральный компонент цикла ГСЭ по 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 составу дисциплин и их объему близок к специальностям технического профиля и составляет порядка 1800 часов. Он представлен дисциплинами: Философия, Зарубежный язык, Российская история, Правоведение, Культурология, Психология и педагогика, Физкультура. Региональный компонент содержит дисциплины – Политология, Социология 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 и Логика. Дисциплины по выбору отражают специфику каждой из специальностей и содержат более 2-ух вариантов выбора.

Цикл математических и естественнонаучных дисциплин значительно отличается от подобного цикла технических специальностей. Его объем в полтора раза 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 меньше и составляет порядка 1600 часов. Список дисциплин содержит ряд общих для всех специальностей: Математика, Информатика, Концепции современного естествознания, Информационные технологии в экономике.

Общепрофессиональные дисциплины имеют приблизительно тот же объем часов, что и 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 дисциплины этого цикла для технических специальностей (~1800 и ~2500 часов, соответственно). Их перечень содержит: Менеджмент, Маркетинг, Финансовая теория, Статистика, Безопасность жизнедеятельности и ряд других. Подобная ситуация складывается для особых дисциплин.


Учебный 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 процесс ведется по графику, который позволяет организовать обучение в согласовании с требованиями ГОС ВПО по перечню дисциплин и объему нагрузки.

Все учебные планы рассмотрены на заседаниях методических комиссий факультетов, Научно-методического совета института и 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 утверждены Ученым советом института.

В структуру учебного плана направления либо специальности включены разделы:

Учебные планы завизированы заведующим выпускающей кафедрой, председателем методической комиссии факультета, начальником методического отдела, первым проректором-проректором по учебной работе и утверждены ректором.


Средняя недельная нагрузка за весь период 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 обучения не превосходит 27 часов.

Рабочие программки дисциплин разработаны не ранее 2003 года и соответствуют требованиям к содержанию подготовки выпускников, определенным ГОС ВПО. По всем дисциплинам учебного плана источники инфы являются достаточными 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 и современными. Программки учебных дисциплин содержат мотивированные функции, требования к познаниям и умениям, список основной и дополнительной литературы. Содержание программ учитывает междисциплинарные связи, также соответствует базисным дидактическим единицам, приведенным в ГОС.

Рабочие программки дисциплин 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 временами пересматриваются, повышенное внимание уделяется отражению в учебных курсах современных тенденций развития науки и производства.

Разработаны советы по составлению рабочих программ учебных дисциплин, в каких изготовлен акцент на конкретизацию видов самостоятельной 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 работы студентов и их соответствие требованиям, предъявляемым рынком труда к выпускникам.


В Институте создано и внедрено в образовательный процесс «Положение об учебно-методическом комплексе дисциплины (УМКД)». Положения утверждено приказом ректора института 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 11 апреля 2008 года № 1-03/462.

УМКД Института включают всю совокупа учебных и учебно-методических материалов, созданных для организации и проведения образовательного процесса по дисциплине учебного плана, позволяющих обеспечить освоение и реализацию основной образовательной программки по специальности.

При 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 разработке положения и его внедрении в ежедневную практику предполагалось, что УМКД должен обеспечивать определенную последовательность усвоения познаний и выработки практических способностей, нужных спецу, также возможность поэтапного самоконтроля познаний.

В 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 общем плане назначение УМКД заключается в том, чтоб обеспечить учебный процесс в его единстве, объединяя:

  1. цели обучения;

  2. содержание в виде логически завершенного материала учебной дисциплины;

  3. методическое обеспечение учебного процесса в согласовании с целями обучения;

  4. систему 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 контроля результатов обучения и его оценивания.


Исходя из собственного предназначения, УМКД включает разделы:


Надлежащие материалы и издания, входящие в УМКД, решают различные задачки зависимо от собственного 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 мотивированного предназначения и нрава включенной инфы. Но в комплексе они призваны обеспечить нужный и достаточный уровень познаний и способностей, которыми должен завладеть студент. Потому одним из важных принципов разработки учебных изданий является 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 учет особенностей и взаимосвязей всех материалов (учебных изданий), входящих в УМКД по данной дисциплине.

Для упорядочения работы по созданию материалов УМКД и унификации требований к ним в 2008 г. В институте разработаны и изданы 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 «Методические советы по разработке и оформлению учебных изданий».

Полное количество УМКД в Институте превосходит 3500 единиц, потому для оперативного управления системой УМКД разработана и заполняется неотклонимыми приложениями подсистема «УМКД» информационной системы «Электронный 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 университет».

Эта подсистема дает кафедрам «инструмент» и «место» хранения неотклонимых документов УМКД, возможность получения «бумажного» варианта, как было и ранее, в едином формате. Не считая того, при помощи этой подсистемы кафедры могут обеспечить 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 доступ к методическим материалам как педагогам, так и студентам.

Система сформировывает из годичных учебных планов сведения о программке дисциплины: направление либо специальность, семестр, объемы лекций, семинаров, лабораторных занятий, курсовые работы и проекты, вид проверки 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 познаний по дисциплине.

Педагог заполняет предлагаемые формы и сформировывает УМКД в электрическом виде. По мере надобности можно получить печатный вариант документов.

В подсистеме «УМКД» сотворена функция печати всех приложений. Печатается титульный лист 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 УМКД с перечислением всех направлений и специальностей, которым читается дисциплина, регистрационный номер УМКД, фамилии разработчика(ов), введенные в информационную справку, перечень рекомендуемой литературы также последующие приложения:


Апробация подсистемы «УМКД» показала ее эффективность:


Структура и содержание учебных планов по специальностям и фронтам, в общем, отвечают требованиям к 3.3 Организационно-методическая поддержка учебного процесса - 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности 8 неотклонимому минимуму содержания соответственных Муниципальных образовательных эталонов высшего проф образования.


334-raschet-dlya-grazhdan-rabotayushih-na-territorii-severnogo-regiona.html
335-informacionnoe-obespechenie-modeli-analiz-i-prognoz-vzaimosvyazi-parametrov-razvitiya-rossijskoj-ekonomiki.html
336-elektrosnabzhenie-reshenie-soveta-kujbishevskogo-selskogo-poseleniya.html